•  

      
    新年話治學,導師面對面 ,新春師生座談會順利舉行

    發布日期: 2021-02-22  作者:    瀏覽次數: 83   返回


    220日下午兩點,在學校東部生活園區黨建服務中心舉辦了新春師生座談會。本次活動特別邀請到人文學院朱振武老師生命科學學院黃學輝老師,與留校學生面對面釋疑解惑。我校研究生院常務副院長、研究生工作部部長陳昌來老師主持活動,并與學生們展開了親切的學術交流分享。研究生院/研究生工作部、學生生活園區管理中心老師與部分本研留校學生一同參與其中。導師學生面對面,其樂融融話治學。



    座談會上,研究生院常務副院長、研究生工作部部長陳昌來老師先對學生們的留校生活表達了關心和問候,并簡單介紹了此次座談會的意義:一方面,為了豐富、充實留校學生的生活,讓學生們更好地把精力轉到學習、科研和人生體驗上來,開闊思維,提升學業水平;另一方面,搭建師生互動交流平臺,拉近師生間的距離,充分了解學生們的學習生活情況。因此,學校特別邀請到人文學院朱振武老師和生命科學學院黃學輝老師與學生們分享交流,希望能對學生們有所幫助和啟發。



    導師簡介



    朱振武,文學博士,外國文學與翻譯博士后,作家,翻譯家,教學名師,中國作家協會會員,上海師范大學外國文學研究中心主任,二級教授,博士生導師,博士后合作導師,比較文學與世界文學國家重點學科帶頭人;主持國家重大項目和重點項目以及其他科研項目十幾種,在《中國社會科學》《文學評論》《外國文學評論》《中國翻譯》等重要雜志發表學術論文200多篇,出版著作20部,編著60多種,譯著30多種;擔任北京大學特聘教授、中國外國文學學會副秘書長、中國認知翻譯學會副會長和上海國際文化學會副會長等社會兼職幾十種;近年做各種學術講座和社會公益講座200多場;主持譯介的丹?布朗系列文化懸疑小說及相關中英文著作在國內外引起反響;100多家主流媒體對他在文學翻譯、文學文化研究和教學等方面的成就做過專題報道。



    黃學輝,理學博士、教授、博士生導師。2006年于復旦大學獲學士學位;2011年于中科院上海生命科學研究院獲博士學位;2011-2016年,在中科院上海生命科學研究院工作;2016年至今在上海師范大學生命科學學院任副院長。主要從事植物數量遺傳學研究,包括水稻等農作物復雜性狀的遺傳解析及雜種優勢的遺傳機理研究,取得一系列重大科研成果。在《自然》、《自然-遺傳學》等頂級期刊發表多篇學術論文;參與獲得國家自然科學一等獎。2018年入選國家杰青和上海市優秀學術帶頭人。


    導師專題分享



    朱振武老師以“投入”為關鍵詞,引經據典、貫通古今中外,深入淺出地詮釋了何為投入?投入什么?并總結出了“十個投入”投入意味著主動付出;投入意味著走出小我;投入意味著做出特點;投入意味著志向高遠;投入意味著有良好的習慣;投入意味著善于接受批評和自我批評,善于約束和改變自己;投入意味著不死學死讀,不單調刻板;投入意味著笑對人生;投入意味著始終初心不改;投入意味著總是有正能量的姿態??傊?,“投入”就是認真、專注和執著。投入就意味著做好自己,無問西東。擺脫小我成大我,走出小家成大家。朱老師最后寄語學生們:投入師大,你就是大師!



    黃學輝老師結合自己的親身經歷,別類分門、因材施教,給低年級、中年級、高年級學生分別提出了一些建議。針對一年級研究生,黃老師提到,進入新的實驗室、面對新的導師,很多地方都會和想象中有所出入,導師不會手把手教你,更多的是給你一個平臺,你會在潛移默化中有所成長。對于中年級的研究生,要防止緊張、焦慮、抱怨等負面情緒。不要抱怨自己手上沒有好牌,這個牌需要靠自己去增值。對于即將畢業的研究生,黃老師建議,這是一個充滿機遇和變化的時代,不要給自己設置固定的界限,不要有思維定勢。有目標是好事,但也不要被短期的好壞所限制,找到適合自己的最重要。



    陳昌來老師從時間管理、學習方法、心態把控三個方面提出了建議。首先,要注重效率,研究生的職業是學習,要把時間投入到研究學習中,專注學習,適當遠離手機。其次,學習要注重方式方法,與導師、師門同學密切交流,積極參加學界會議,活躍思維,開闊眼界。再次,在心態把控上,希望學生們能夠樂觀向上,學會自我排解,換個角度看問題,未來定會更加美好。



    師生互動交流


    聽完三位老師的分享,學生們表示受益匪淺,紛紛有感而發,借此機會向老師提出自己在學習生活中的困惑。


    對外漢語學院2018級博士研究生 朱磊


       提問:作為一名即將畢業的博士生,在未來的職業規劃上,應該注意哪些問題?如何適應當下高壓的科研環境?

    朱振武老師從高壓二字入手,為學生答疑解惑。兵來將擋,水來土掩。高壓何來?源于猶猶豫豫,源于未付諸實際行動,勇敢去做、去嘗試,高壓會不攻自破。三年科研路上的不懈努力,加上優秀導師的幫助和強勢學科的培養,學生可以自信地走出校門。

    黃學輝老師為學生提供了兩點建議:一是年輕人當志存高遠,充分發揮自己的優勢,潛心科研,分清主要矛盾和次要矛盾;二是提高學習效率,切勿庸碌迷茫,增加真實有效的學習時間,養成積極正確的學習習慣和生活習慣。

    陳昌來老師表示豐碩的科研論文和獎項是實實在在的底氣,要找到自己最優勢的項目,并把優勢發揮到極致,用硬本領、真才干武裝自己,不要過度擔心。年輕即輝煌,前路將充滿希望。



    生命科學學院2020級碩士研究生 代珍方


       提問:在實驗室做實驗遇到困難,自己會產生一些消極情緒,希望老師們能給我一些調整方向。

    黃學輝老師以生活實例將學生復雜的問題簡單化,告誡學生科研路上都會經歷這樣困難的階段,艱苦是一時的。比起實驗狀態,更重要的是對知識的理解、思考和領悟,是在實驗中創造出新的知識產品。在學習過程中,要及時請教師門同學,認真觀察別人的實驗過程,勤能補拙,多加練習,相信就能找到問題所在。



    師生齊聚心心相印,句句忠言春風風人。座談會上,老師們的一詞一句,不僅是知識的傳授,更體現了對學生方方面面的關懷。學生們很有觸動,深受啟發,對老師的傾囊相助表示感謝。



    本次新春師生座談會內容豐富,形式風趣,意義深遠。沉浸于濃厚的學術氛圍里,學生們的許多困惑迎刃而解;投入在和諧愉快的交談中,師生的心貼得更近。思想在交流中碰撞,能力在學習中提升。老師們的悉心傳授,學生們的專注聆聽,師生間的友好互動,都是學習路上最美好的畫面。



    研”途漫漫,感恩良師相伴;道阻且長,定將不負勇往。在即將到來的新學期里,我校將繼續舉行導師沙龍活動,老師分享經驗、傳送關懷,學生汲取教訓、從中收獲。師大師生將繼續攜手共進,為學切磋,為業琢磨,潛心篤志,砥身礪行,做更好的師大人。


     

     
    6538彩票